我在大明肝生活技能 第36节
可同样是嘉靖三十二年,嘉靖皇帝从太仓库拿出十五万两银子购买金宝珍珠,紧接着又给老朱家的王府成员涨了薪,连不知道传了多少代的皇室旁支,只要姓朱都能领到一年七十石的“口粮”。
这场饥荒的结果是,灾民饿死大半才算是解决了问题,到底饿死了多少人,史书上没有记载,邸报上也没有统计,皇帝唯一做的就是登坛做法,用他“忠孝帝君”的“法力”超度亡魂。
苏泽想起后世族谱中记载的“祸事”:
“五月十七,钦差御史焉巡诸卫,县书吏徐士盛讦告七祖,御史暂革七祖百户军职。卫所出孝敬银子五百两,七祖乃复原职,卫渐疲敝。”
从时间推算,族谱上的祸事,应该就是这次御史清军时候发生的。
苏泽越想越是可能,长宁卫是军卫,这次御史巡视地方就是为了敲诈军官,上个月朝堂的命令,这个月御史应该就能到福建了。
长宁卫是自己的基本盘,一定要想办法避过这次的祸事!
第052章 海瑞的县学新制
发完了牢骚,海瑞终于恢复了平静。
当年海瑞在京师参加会试的时候,就写上了一份《平黎策》(海瑞老家海南,那时候受到黎族叛乱势力侵扰),但是按照大明朝的科举制度,会试的时候不能讨论时政,所以海瑞不出意外的落榜了。
如今海瑞虽然只是个小小的南平教谕,但是非常关心朝堂的局势,对于如今朝堂上严党当道的时候非常痛恨。
苏泽叹息了一声,如今的海瑞还没有脱离时代的局限性,认为皇帝是被奸臣蒙蔽,认为只要扫除严党就能天下太平了。
海瑞带着苏泽来到教谕办公的书房,迫不及待的摊开纸笔说道:
“来来来,速速将《岳阳楼记》背诵一遍。”
苏泽只好再次将《岳阳楼记》背诵了一遍,海瑞写完了之后,又大声诵读了一遍,这才说道:
“真雄文也!”
等到墨迹干了,海瑞又将文章珍藏好,这才疑惑的问道:
“能读过这样的文章,想必小友定是家学渊源吧?”
一篇《岳阳楼记》就让苏泽升级为了“小友”,海瑞方正严肃的性格下也有如此“灵活”的交友标准,这也让苏泽看到了一个更鲜活的海瑞。
苏泽连忙拱手说道:“家父那些书我也未曾见过,这些都是家父在的时候读给我听的,我家祖上并无人出仕,。”
如今苏泽挂着长宁卫的户籍,长宁卫祖上七代连个秀才都没出过,更不要说当官的了。
苏泽当然不能瞎编,宦门子弟这个身份可不能随便吹牛,如果被人考证揭穿了,那自己好不容易获得的户籍也保不住。
听到“在的时候”四个字,海瑞也不再追问,还以为苏泽父亲已经过世。
不过实际情况也差不多,苏泽想起自己的父母,此生怕是没有再见的机会了。
海瑞接着说道:
“既然读过范文正公这样的文章,就应当好好读书进学,我已经向县里上书,要在县学中开辟一门课程,专门教授县里寒门子弟童子试的要义,你可愿意来读书?”
苏泽听了之后自然是很高兴,不过好不容易在长宁卫站稳脚跟,现在就换地图来县城,苏泽又有些舍不得。
看到苏泽脸上犹豫的神色,海瑞立刻说道:
“你是担心误了家中生计?这可不必担心,我准备每月的月初和月中各在县学讲学一日,答疑一日,平日无事的时候你们还自在家读书,如何?”
月头和月中来县学学习两天,也就是一个月在县城四天,听到这里苏泽连忙点头答应下来,能够有海瑞这个举人教导,肯定能提升肝技能的速度。
听到苏泽一口答应下来,海瑞满意的说道:“县学文风不盛,与其留着这些生员空占着名额,还不如多提携县中寒门子弟。”
“来了县里读书你且宽心,一月四日的住宿和伙食都由县学提供,你们只需要安心读书就好了。”
苏泽暗暗有些感动,海瑞不仅仅是一个清廉的官员,更是一个懂得民间疾苦的官员。
寒门子弟读书,一怕是耽误家中生计,二是怕县里开销太大家里支撑不起,这些海瑞都考虑到了,还贴心的安排住宿和伙食。
安排好了读县学的事情,苏泽心中惦记御史清军的事情,小心的问道:
“海教谕,这朝廷派遣御史清军的事情,能详细和学生说说嘛?”
海瑞看着苏泽说道:
“哦,你也是军户出身,关心这些也是正常的,不过我没记下邸报的内容,等几日我去县衙的时候给你誊抄下来,月中你来县学的时候我再把朝廷的公文给你看。”
苏泽没想到海瑞这么配合,但是他也疑惑的问道:“这朝廷的公文给我看合适吗?”
海瑞立刻正气凛然的说道:“太祖《大诰》中有言,‘唯有明法方可以重刑’,洪武年的时候,朝廷的法令都是要有官府宣读给百姓听的。”
“朝廷做事堂堂正正,事无不可对人言,如今这些狡黠官吏淤塞君民,要是在洪武年早就被砍了脑袋了!”
好吧,海怼怼果然名不虚传。
不过海瑞愿意帮自己誊抄朝廷的公文,苏泽还是非常感激的,御史清军关系到了长宁卫的兴衰,苏泽不得不重视。
接下来海瑞又考较了苏泽的功课,在发现苏泽确实通读背诵了四书全文,对《孟子》集注的见解也符合科举的要求,海瑞对于苏泽更加满意了,更是觉得苏泽是个读书的好苗子。
看到苏泽粗布衣服,海瑞叹息一声说道:“我也是寒门出身,寒门进学何其困难,前几任教谕都忙着打点上下想要早日升迁,荒废了县学,也不怪南平读书人都愿意去延平书院。”
“本官立志要振兴县学,你这段时间好好读书,争取明年能考过县试,你若是能这样刻苦攻读下去,三五年时间说不定能考过童子试。”
这倒不是海瑞看不起苏泽,而是以苏泽目前读书的进度,四书剩下的三本章句集注通读怎么也要两三年,还有一本选修的五经需要研习,古时候说是十年寒窗都是少了,周秀才这样皓首穷经的才是常态。
海瑞又从书案上拿出一本发黄的手抄本,递给苏泽说道:“这是我读《四书章句集注》时候所做的笔记,你且拿回去好好读,等到月中来县学后,我会给你答疑解惑。”
苏泽连忙站起来,这已经是老师对徒弟的待遇了,他连忙对着海瑞说道:“老师在上...”
海瑞却一把拖住了苏泽说道:
“我乃一县教谕,若是收了你做弟子,你日后考过县试,县中士人如何看待你我?”
“教谕本就是为教化一方而设的教职,知道你功课也是应该的事情,莫要再提拜师的事情了。”
“你若真的感激我,可有别的古文可还记得?若是能背再说给我听听?”
苏泽想了想,可惜自己穿越的时候已经读研了,早就过了智力最巅峰的高三时期,最后也只能背全一篇《陋室铭》,不过也让海瑞如痴如醉,大声诵读了三遍,这才舍得放苏泽离开。
【发现地点“书房”,可以学习技能“文学”,是否学习?】
第053章 虎狐犬
这还用说,自然是选择学习了。
【已学习技能“文学”,合并计算评定等级为lv3,1/00】
只可惜如今苏泽已经是研究生了,已经沦落到文学爱好者的水平了,如果是在高三好歹也能评个lv4。
这次出现的技能让苏泽有了新的惊喜,穿越前的技能等级也是可以算等级经验的!
那自己前世学习的那些科学知识,只要能找到触发技能的地点,也能够肝经验!
只是那些“物理学”、“化学”之类的技能,到底怎样才能触发?
这个时代可没有物理化学实验室啊?
文学好啊,文学是一个包含了很多品类的技能,散文、诗歌、戏剧,甚至通俗话本小说,这些都能归于文学。
大明朝的学术和文学已经出现了分野,在唐宋的时候,著名的政治人物往往都是身兼文学家的角色的,偶尔有李白这样不得志的文人,往往也会受到朝廷的征辟,文学和政治紧密相连。
但是到了元明的时候,文学已经逐渐走下神坛,随着蓬勃发展的市民经济发展,一些服务于普通人的文人开始出现,也就是所谓的“俗学”和“情学”取得了巨大的发展,远离朝堂和政治的专职文学家已经出现。
比如文名最盛的吴中四才子,祝枝山和唐伯虎都没有做官,但是依然在民间享有巨大的声望,唐伯虎的一幅画能卖上千两银子,祝枝山的润笔费也能达到一两银子一个字。
大明人对于才子几乎报以一种追星的态度,上至达官贵人下至普通百姓,都愿意捐钱捐地供养他们,在文风昌盛的江南地区更是如此。
这个技能要是刷高了,无论是赚钱还是科举,都是有很大裨益的,实在不行将《红楼梦》抄出来?
苏泽收起这些杂乱的心思,肝技能要慢慢来,当务之急还是长宁卫的“祸事”。
首先是朝廷派下来的巡军御史,这御史已经在路上了,而且御史是朝廷的大事,不是苏泽这个连童生都不是普通百姓可以干预影响的。
剩下的就是家谱上所写的那个县书吏徐士盛,苏泽向海瑞打听这个书吏起来。
海瑞摸着自己的胡子说道:
“这个徐士盛我都是听过,是南平县衙户房的一名书吏。”
“老师竟然听过?”
虽然海瑞不肯收苏泽这个弟子,但是苏泽依然以对待师长的礼仪来称呼海瑞。
私下里海瑞倒是没有拒绝,他点头说道:“南平县衙有一虎、一狐、三犬。”
“这个徐士盛就是县衙的那头‘狐’,此人狡诈圆滑,前后三任知县都对他委以重任,掌管县衙的课税之事。”
课税是关系到地方官考核的第一等大事,三任县令都将课税的事情委托给徐士盛,足以见得这个家伙在县衙的影响力。
是个难缠的对手!
长宁卫虽然是军卫,但是大明朝如今是文贵武卑,俞大猷还要贿赂上官自保,更不要说林默珺只不过是小小的百户。
只是不知道这个徐士盛和长宁卫有什么仇怨,苏泽准备回去之后问问家老阿公。
苏泽对于南平县衙的局势也产生了兴趣,他问道:“老师,那一虎和三犬分别是?”
海瑞说道:“一虎就是壮班的民壮头领李虎,他本来是南平县游手好闲的罗汉脚,被前任知县招入了壮班后负责南平县的民勇,曾经带领五十名壮班击退过百人的倭寇,还曾经受到府里嘉奖。”
“李虎强壮如虎,性格嫉恶如仇,可又天性残暴,仗着功劳经常在南平县闹事,百姓又惧怕又是仰仗他,所以称之为虎。”
原来如此,看来这个李虎也是一个豪侠人物。
“那三犬呢?”
“三犬就是背山陈氏三兄弟,如今他们三兄弟都在县衙当差,三人最懂得欺下媚上,在上官面前温顺如狗,对待百姓又凶狠无比,南平县百姓最是看不起他们,称之为三犬。”
海瑞皱着眉头说道:
“你们长宁卫不是在械斗中才赢了背山陈氏?这陈氏三兄弟睚眦必报,最近你们可要小心点。”
苏泽连忙说道:“多谢老师指点迷津,以后遇到这五人我可要小心点。”
海瑞继续说道:“这等狡诈胥吏,只要你考上功名就不足为患,官员和吏员就是云泥之别。你现在的主要精力还是应该放在读书上。”
苏泽连忙点头,海瑞这才说道:
“等到月中你来县学,我再和你将县试的关窍,回去读书有什么疑问都可以记下来,到时候我给你解惑。”
苏泽真心实意的说道:“多谢老师。”
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