回到一九七七 第39节

  赵晓明趁没人在的时候迅速给自己塞了两个面包,灌了一盒牛奶,然后果真和孩子们一起上山捡柴禾去了。
  孩子们刚刚吃过香甜松软的面包,都兴奋得有点过度了,也顾不得害羞了,紧紧围绕着赵晓明:“赵老师,你给我们吃的是什么呀?怎么会这么好吃?”
  “那是只有省城才能买得到的吗?”
  赵晓明心想如今可是连省城也是买不到呢,不过这也不算是什么好东西,在后世的普通超市里随处可见,添加了大量的香精和防腐剂,认真说起来营养价值可能还不不上这里一个实实在在的白面馒头。
  不过赵晓明还是很认真地对他们说:“没错,这是我从省城带回来的,只给你们吃过,别的人我都没给哦,所以你们一定要帮老师保密,不然的话所有人都来向我要那就惨了。”
  “没问题!”孩子们个个拍着胸脯保证,“我们一定不说出去。”
  “以后呢,每天早上你们孙老师都会给大家做早饭,这个也是免费提供给你们吃的,但是你们也要保证一定不可以告诉别人,否则的话就再也没有了。”赵晓明继续说。
  “真的?有不用钱的早饭吃?”
  “太好了,那我以后就可以每天早上省下一个面饼晚上吃,半夜就不会饿肚子了。”
  “赵老师,为什么会有不用钱的早饭吃啊?”孩子们一个个仰着小脖子围在她身边,叽叽喳喳地,像一群讨食吃的小雏鸟。
  “因为啊,嗯,因为我们这是新开的学校啊,所以上面有补贴,但是补贴不多哦,所以你们不能跟别人说,不然的话人人都来吃,你们就吃不上多少了。”赵晓明被他们问得无法,只好随口胡诌。
  孩子们虽然听不太懂“补贴”是什么意思,但知道这事他们的特殊待遇,都非常高兴,争着表态一定会保密。
  山里长大的孩子们,一进到山里就像小兔子似的,一下子就四散跑不见了,急得赵晓明大声喊:“都别跑远了啊!”
  春燕来到她身边:“老师别着急,他们不会走远的,一会就都回来了。”
  赵晓明只好跟着春燕,小姑娘拾柴禾是一把好手,看见地上有掉在地上的树枝,就捡起来,折断成跟她的手臂差不多长短的段儿,放在一边,附近的树枝捡完了,就开始用随身带着的小镰刀割草,大把大把长长的野草割下来,折几下,从中间一捆,卷成一扎一扎的,最后再跟捡到的树枝一起捆扎起来,背在背上。
  小姑娘都已经弄好一捆了,赵晓明还在跟她捡到的那根树枝在作斗争,这根树枝大概有她的一人高,两根手指合并那么粗,她想学春燕的样子把它折成几段,却发现不管她怎么使劲,都无法吧树枝这段。
  她就不信了,难道她一个成年人,还没有一个小女孩的力气大。
  春燕笑了起来:“赵老师,不是这样的,我来吧!”伸手拿过树枝,一头在地上用脚踩着,另一头双手用力一掰,“咔擦”一声,树枝应声而断。
  赵晓明厚着脸皮接过春燕手中的树枝:“时间不早了,回去吧!”
  分散在各处的孩子们陆陆续续靠近过来,大多背上都背着木材,有些手里还拿着大捆的青草,一个男生撮起嘴唇吹了几声口哨,剩下的孩子们不管找没找到足够的柴禾,都走了出来,跟着手里只拎着几根木棍的赵晓明一起走回了学校。
  捡回来的柴和草就扔在宿舍背后的空地上,等太阳把他们彻底晒干了,再收回灶间堆放起来。
  这就是早起的好处啊,赵晓明感叹,起床以后做了那么多事情,感觉好像过去了一个上午,实际上才八点钟,刚好到了上课的时时间。
  按照预先排好的课程表,这个时间孙友梅上一二年级的数学课,赵晓明上五六年级的语文课和三四年级的美术课,没办法,学校里有三个教室,但只有两个老师,所以必须有一个人得同时上两个教室的课。
  赵晓明信心满满地走进教室,却怎么也没想到这一天的课会糟糕成这个样子。
  她先匆匆忙忙地跑进五六年级的课室,刚想说话,就呆住了,这教室里,怎么比预想中多了这么多人?
  要是别人来蹭课听的也就算了,偏偏多出来的却是好几个还不会说话不会走路的小毛头,有两个是背在背上的,一个抱在大腿上,还有两个绕着课桌的脚正在地上爬。
  谁能告诉她,这托儿所的既视感是怎么回事?
  赵晓明用手中的书敲了敲讲台:“谁把孩子也带进课堂里来了?”
  一个女孩站了起来:“老师,我弟弟很乖的,不会吵闹。”
  另一个女孩也接着说:“老师,我妈说如果我不带妹妹,就不让我来上学了。”
  赵晓明不可置信地问:“难道你们以前在县城上学的时候也这样带着小孩的吗?”
  同学们都点点头。
  “那老师们都不管?”
  整齐划一的摇头。
  好吧,赵晓明也不想管了:“你们先把课本拿出来,把第一课朗读三遍,老师一会就回来检查。”
  说完她就转战到了三、四年级的课室:“同学们好,我们这一节是美术课,请大家拿出纸笔,照着黑板上的图案画下来,画完以后还可以按照自己的想法加上其他的图案。”
  说着她把昨天晚上预先画好的一幅卡通小动物的图案打开,用图钉按在黑板上:“你们先自己画画,过一会我再过来检查。”
  说完赵晓明看了看讲台下的同学们,这个班还比较好,只有两个带了孩子来的,而且都乖乖地趴在姐姐的背上睡觉,可大家都木木愣愣的,并没有谁开始动手。
  “怎么了?不知道怎么画吗?你们看,先画最外面的线条,然后再慢慢添加细节上的地方,最后填上颜色。”赵晓明知道这些孩子可能不一定会有彩色笔,所以特地准备了一幅简单的简笔画,颜色也只是简单的黑白而已。
  可她没想到,这些孩子们不但没有彩色笔,就连有铅笔和本子的都没几个,大部分人手里就只有学校发下去的两本课本而已。
  现在也来不及问他们以前是怎么上课的了,赵晓明匆匆跑回宿舍,从空间里取出一包a4纸和几盒铅笔,外加一个削笔刀,感谢谢娉婷,连文具也准备得那么周全。
  赵晓明回到教室一人发了一张白纸和一支铅笔,削笔刀放在讲台上,让谁需要就可以上去借用。
  孩子们第一次看到这么漂亮的白纸,这么大一张,还雪白雪白的,用手摸一下都怕蹭脏了,哪里还舍得在上面写写画画。
  赵晓明顾不上这边的孩子,交代了让他们自己画画之后,又跑回去五、六年级那边,教室里一片稀稀拉拉的读书声,还伴随着小婴儿的哭闹声,见赵晓明进来,赶紧该读书的读书,该哄孩子的哄孩子,总算是像样了些。
  赵晓明揉揉胸口给自己顺了顺气:“六年级的先自己预习,我们先来上五年级的课,请五年级的同学们打开语文课本第一页……”
  “哇……”一阵尖利的哭声传过来,原来是那两个在地上爬的小娃儿不知怎么的打了起来,其中一个咬了另一个一口,被咬的那个就放声大哭起来。
  他们当哥哥姐姐的赶紧一人一个把两个孩子揪了起来捂在胸前:“不许哭。”
  这边的哭闹好不容易被镇压下去了,另一个女孩背上的孩子却被吵醒了,女孩把孩子放到自己的腿上,从口袋里拿出一个面饼,咬一口,嚼一嚼,然后用手指抹到那婴儿的口中,那婴儿“吧唧”着小嘴吃了起来,也就不哭了。
  那画面赵晓明简直都不敢看。

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