第116章 我的狡辩

  到了教导办公室,教导主任是给我们班教英语的刘老师,一见到体育老师揪着我们三个来了,他本来跟别人聊天笑眯眯的脸逐渐僵住了。
  “怎么回事?”刘老师问体育老师。
  体育老师指着我说:“钱森跟其他同学聊天,她莫名其妙冲上去打人,还有他帮忙打架。”他推了一下符卷。
  体育老师又说:“我还有课,先去忙了,他们交给你了。”
  刘老师点点头。
  上课铃声响了,我们下节课太不凑巧是自习课,刘老师就顺势留我们在办公室里好好教导一番。
  钱森一直用左手捂着自己被打到的那一侧脸,生怕别人不知道他受伤似的。
  “你的脸怎么啦?”刘老师动了动手指,示意他把手放下来。
  钱森便放下手来,向老师展示他的伤痕:“老师你看他打了我一拳,我的脸感觉都肿了,痛死了。老师,你要为我做主。”
  刘老师淡淡的嗯了一下,没表态。
  一般表面上伤势最重的人都喜欢装可怜,而往往他们才是冲突事件的罪魁祸首。
  “你为什么打他?”刘老师从他的办公椅子上站起来,直视符卷。
  刘老师是个绅士,风度儒雅,即使训话也不会像其他老师那样凶神恶煞,但他身上有不怒而威的从容气质,又不得不令服他。他在高中部的老师当中,口碑是比较好的。
  符卷表情平静,好像什么也不会影响他的情绪。让我有种错觉,犯错的似乎不是我跟他。
  “我,在问你话。”刘老师每个字都加重了语气,脸上依然不显露多余的情绪。
  “因为我看不惯他。”符卷没说实话。
  “你怎么看不惯我了,我哪里惹你?”钱森激动地叫起来。
  “很多男生都看不惯你,不只是我。”符卷戏谑的一笑。
  这种情况下,他还能淡定的笑出来!钱森更是气的直跺脚。
  刘老师见从符卷那里问不出来,便把目标转向我:“是你先对钱森动手的?”
  我点了点头:“是。因为他一个大男生太八卦了,我看不惯他。”我脱口而出,突然有点想笑,这理由真不是故意借用符卷的。
  “哦,说来听听他八卦什么了,以至于你一个小美女要对他动手?我对你们的事情挺感兴趣。”刘老师对我微笑道。
  我的余光瞥到钱森嘴角不自在地扯了一下,他对刘老师一向怀有不满,他曾在班上宣扬刘老师上课喜欢提问漂亮女生是一种好色!行为。
  我看刘老师并没有很凶,我紧张的心情舒缓了很多,“因为他说我一个朋友的坏话,我很生气。”
  我思虑再三,不能把白然然被谣传的事情供出去。万一那件事情超出我的想象,让老师知道了,着手去调查,那后果就不堪设想了,我不敢胡乱扯出来这件事情。
  说一个女学生被包!养给学校领导知道了,不管事情的真伪,对那个学生造成的影响必定不好。
  即使白然然真的是被误会了,那她自己的真相也该由她来还清,而不是我。
  我跟她的关系还没好到那种要为她出头的地步。
  “她跟你怎么可能是朋友!”钱森不可置信的瞪着我。
  我给他横过去一个不准再说下去的眼神。
  符卷说:“老师,蓝泡泡不是个爱打架的人,您教我们两年了,应该也了解她的脾性,他都没跟女生吵过架,怎么可能跟男生打架呢,要不是钱森说话太难听,她为了保护朋友,才会气到动手!”
  刘老师意味深长地看了我一眼,又看了看符卷,然后转向钱森:“那么,你说了谁的坏话?”
  “我……”钱森刚要张口回答。我马上抢答:“蔡绿,我的同桌。他说我的同桌学习没有他的同桌好,也没有他的同桌漂亮,说话很难听,我具体就不描述了,老师您自己想像吧!”
  蔡绿,我要对不起你了,只好把你推出来背锅。
  “是这样吗?”刘老师疑惑的看着钱森,“这有什么好比较的呢?看一个人不能光看他的外表和学习能力,每个人都有自己的闪光点,你要试着去发现别人的闪光点,而不是去挖苦嘲讽别人。”
  “老师,您说的太对了!蔡绿也是我的好朋友,我也不能接受别人说她坏话。而且,我再不过去阻止钱森,他就要对蓝泡泡同学动手了。那么这个时候站在你面前受伤的就是蓝泡泡。”符卷说的有板有眼,连我都差点相信他的话。
  钱森眼睛瞪得大大的,满脸的不可思议。他想张嘴说话,为自己辩解,我马上就接去话:“老师,钱森这个同学其实心眼是好的,就是嘴巴太损了点,他平时在班上没少得罪其他同学,大家对他都是能忍则忍,不能忍就只能动手了。上个学期他跟夏帆动过手,你当时还教育过他,你还记得吗?你看他现在仍死性不改,犯相同的错误。”
  “嗯……”刘老师越来越相信我们说的话。
  毕竟钱森有过“前科”,刘老师肯定记得。对他就不会太信任了。“钱森呐,上次你跟夏帆动手也是因为在言语上先得罪了同学,怎么知错不改,这一次又犯了呢?”
  “老师,我…我……”钱森欲哭无泪,哑巴吃黄连,有苦说不出。
  其实这件事情他就是错在先,先八卦别人,在背后诽谤别人。他心里肯定也是心虚的,况且我编的这个借口远比说出的真相情节要轻一些。
  如果把他乱传校花被人包!养的事情说出来,他受的处罚肯定会更重。不管这件事真与假,传播谣言本身就是不对的,会扰乱校园秩序。
  钱森又不傻,他估计也是想到了这一层的利害关系,所以选择了沉默,不敢为自己辩解了。
  他一沉默,刘老师就更加相信我跟符卷说的话。
  所以,刘老师先把他教育了一番,接着再教育符卷跟我,叫我们要克制自己的情绪,千万不能对同学动手,要本着相亲相爱的相处原则与同学交往。遇到有什么解不开的矛盾,可以来找老师评评理。
  我们三个唯唯诺诺的应着,心里却各有主意。我想着这件事,只要不被我爸妈知道就万事大吉。

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