穿进60年代躺赢 第47节

  “七。”
  “七乘八是多少?”
  “五十六。”
  “五十六减去三十二是多少?”
  “二十四。”
  ……
  叶蓁先出三十多道题,每个小朋友都回答一道题。校长渐渐坐正,老师们从漫不经心变为拧着眉头思考。
  叶蓁压下嘴角,心里乐开花,脸上面无表情,继续出题。
  她又出三十多道题,小朋友们全都迅速说出答案,没有一个小朋友说错。
  接下来,叶蓁不再出简单的算术题,而是以鸡兔同笼为例子出题。校长和老师们都认为小朋友们回答不出来。
  然而事实让他们打破眼镜,无论叶蓁是用鸡兔同笼出题还是用龟兔赛跑为例子出题,小朋友们都能迅速说出答案。
  赵老师咽下口水:“校长,他们都是心算。”
  太厉害了,她班上的学生虽然会心算,但心算的速度绝对没有他们快。
  校长点头,他大概摸清楚叶蓁的计划。叶老师说的惊喜应该就是这些孩子,不得不说这些孩子都很聪明,就他们现在的知识水平,说他们是一年级的学生都不为过。
  再看看,也许后面还有别的惊喜。
  叶蓁问完最后一个学生,等学生回答完后笑着说:“在数学方面,二班的同学可以进行简单的加减乘除运算。”
  叶老师翻白眼,二班的小朋友连十位数的乘法运算和除法运算都能快速心算出来,一点都简单好吗?
  她就知道叶蓁不是好东西,哼,故意邀请她来参加毕业晚会,肯定是想借这些孩子暗讽她不会教孩子!
  叶蓁太讨厌了!
  嘴上说着叶蓁讨厌,李老师心里其实有一点点佩服叶蓁,二班的同学跟一班的同学同时进入托儿所,现在二班的同学已经会心算了,但一班的同学却还没有学会加法运算。
  对比之下,一班的小朋友跟二班的小朋友差好远,而她这个一班的老师也跟二班的老师差好远。
  李老师盯着叶蓁看,心想,她得偷偷跟叶蓁取经,争取在明年把叶蓁踩到脚底下。
  赵老师一开始也觉得叶蓁想使坏,但是看过小朋友的答题情况后她的想法变了。二班的小朋友真聪明,有些小朋友比她班上学生都聪明。
  这么聪明的小朋友放在托儿所可惜了,如果她是托儿所老师,她一定会把小朋友送上高年级。
  如果她是托儿所老师?是了,叶蓁就是托儿所老师,她一定也跟她想的一样,想把班上的送上高年级。
  想到这里,赵老师也摸清楚叶蓁的计划。
  原来叶蓁是想让班上的小朋友跳级啊,不得不说叶蓁挺有魄力。
  校长和老师们在思考,学生家长们同样在思考。
  很多家长只知道自家孩子会算数,会认字,但不知道自家孩子这般厉害,竟然能跟老师对答如流。
  叶蓁收回视线,下面的人都被小朋友们惊着了,很好,数学展示成功。
  “数学方面的展示到这里结束,接下来我们开始文字方面的展示。”
  文字方面的展示比较负责,由叶蓁说出一个词,然后小朋友们进行词语接龙,轮完两轮词语接龙就,叶蓁开始说出一个词,然后小朋友们根据叶蓁说的词进行造句。
  看着小朋友们张嘴就答题的样子,家长们纷纷屏住呼吸,生怕自己的呼吸声会影响孩子们的发挥。
  几轮过后,叶蓁笑了笑:“文字方面的展示到这里结束,今天很荣幸请到长河学校的校长以及老师们来参加毕业晚会。接下来,我想邀请校长以及老师们上来给二班的小朋友进行考核。”
  校长笑了笑,扭头跟赵老师说话:“总算把关子卖完了。”
  赵老师哼一声:“她的大戏已经唱了开头,咱们要不要帮她唱下去?”
  校长看着赵老师笑:“那些孩子可都是聪明孩子,你不想把他们收进班里?”
  想,赵老师当然想。只是她是四年级的班主任,如果她要收学生的话,意味着被她收的学生会从托儿所跳级进入四年级。
  太快了,这些小朋友未必能适应。
  校长看向小朋友们:“行了,别想了,想太多没用,咱们还是上去考考他们吧。”
  随着校长起身,其他老师跟着起身。
  校长从沈东那边开始走,每个学生都问几个问题,问题从浅到深,以沈东为首的七岁孩子都能回答校长的问题。
  校长的脸色从惊喜变为惊讶,最后几乎是颤抖着走出教室。
  不久后,校长拿着几张试卷走入教室,点出几个小朋友的名字:“沈东、沈南、沈西、沈北、黑娃、宏伟、大壮,你们过来。”
  他把试卷发给这些小朋友,让这些小朋友现场答题。
  沈东等人每天都玩游戏,即使拿着校长给的试卷,也把考试当成玩游戏,纷纷拿起笔开始答题。
  校长盯着沈东等人看,赵老师等人则去给其他小朋友出题。
  两个小时后,校长收起试卷开始改试卷。
  “情况怎么样?”
  校长摊开试卷:“基本都是满分,你看,这个沈东数学是满分,语文在作文上差一点,但也考了九十五分。”
  “还有这个叫宏伟的,他的数学也是满分,语文在拼音和作文上扣去一点分,考了九十分。”
  “以他们现在的年龄考这样的成绩不错了。我觉得他们都能直接跳级,只是我怕他们年纪还小,直接让他们跳级会导致拔苗助长。”
  赵老师点头表示认同:“我这边也找到几个好苗子,不过他们年纪都不大,直接跳入四年级有点快。校长,我的意思是压一压他们,能上五年级的压到四年级,能上四年级的压到三年级。”
  校长敲着桌子思考:“我再想想。”
  赵老师收起试卷:“今天太晚了,咱们明天再出几套题考考他们。”
  只能这样了,校长把试卷叠好:“希望咱们的决定没有害了这些孩子。”
  赵老师就笑了:“不会的,我们心里都有数。”
  校长走向叶蓁,简单跟叶蓁说明情况。叶蓁忍着笑:“校长,你想让他们全部跳级?”
  校长似笑非笑看着叶蓁:“是我想吗?难道不是你想?不急,再看看吧,明天我跟赵老师会过来考他们。”
  说完这话,校长领着老师们离开,去办公室开会讨论学生跳级的事。
  家长们都很茫然,目前还不知道他们的孩子很快就要跳级进入小学。
  叶蓁目送校长和老师们离开,随后上台发表结束语,颁发奖状,最后送学生和家长们离开。
  次日早上,校长和老师们来到二班门口,校长和老师们分开喊小朋友的名字,再次对他们进行考核。
  用一个早上的时间,校长和老师们完成考核。他们用午休时间进行讨论,下午讨论出可以跳级的学生名单。
  下午三点,校长来到二班门口,把跳级名单交给叶蓁。
  叶蓁扫一眼名单,名单上的跳级名额跟她想的差不多。
  沈东等七岁大的孩子基本进入四年级,少数进入三年级;以大胖为首的小孩子则进入二年级,以赵亮为首的孩子则暂时留在托儿所。
  确定跳级名额后,校长和老师们比叶蓁还着急,下午就过来领人。
  叶蓁送跳级的小朋友出门,看着他们被高年级的老师带走。
  送完最后一个小朋友,叶蓁感到轻松极了。
  现在班上还剩下二十一个学生,一下子送走三十一个学生,二班瞬间变得空旷起来。
  叶蓁呼出一口气,如果不是场合不对,她真想仰天长笑。
  啊哈哈,终于把他们都送走了,开心!
  第二天,叶蓁照常上课,早上依旧是领着小朋友们玩游戏。
  上个月改良的植物大战老鼠玩得差不多了,叶蓁决定加大游戏难度,比如给老鼠牌增加功能牌,加入铁布衫等功能牌。
  如果老鼠牌抽到功能牌,则老鼠牌可以躲过植物牌的两次攻击。
  这样的做法大大加大植物牌的胜算,为了平衡植物牌和老鼠牌,叶蓁给植物牌也加入功能牌,比如给植物牌加入光合作用等功能牌。
  抽到光合作用功能牌的植物牌不仅可以一招秒普通老鼠牌,还可以瞬间回血。
  以前是沈东带领他们玩游戏,现在沈东不在了,叶蓁喊出赵亮:“赵亮同学,以后由你带领同学们玩游戏。”
  “老师相信你可以带领同学们玩游戏,赵亮同学,你能不能做好?”
  赵亮挺起胸膛:“我可以。”
  “很好,去吧,老师看好你哟。”
  赵亮找出几个堂兄弟,几个堂兄弟分别叫赵让、赵潜、赵宝、赵国。
  赵让是堂哥,剩下的赵潜、赵宝以及赵国是堂弟。
  赵亮把木板牌交给赵让,学着沈东的样子说话:“把牌发下午,我们开始玩游戏。”
  叶蓁搬了张凳子坐到门口,天气很热,闷热的夏风吹进教室,轻轻抚摸叶蓁的头发丝。
  叶蓁拨开头发,捂着嘴巴打哈欠。
  窗外,李老师拿着小本本快速写字,只见她手上的小本本上写着‘植物牌、老鼠牌、光合作用,金钟罩。’
  每个字后面都打上一个大大的问号,叶蓁脑子不知道怎么长的,她想的这些词奇奇怪怪,不知道有什么作用?
  叶蓁对叶老师的偷窥一无所知,她在夏风的催眠下昏昏欲睡。
  一下子送走三十一个学生,叶蓁一开始以为自己不会不适应,然而等到中午午休时她开始不适应了。
  以前她会先跟沈东他们唱一会歌,唱完歌然后躺到沈东旁边跟孩子们一起午休。
  现在沈东他们去了高年级,她总觉得少点什么。
  “老师,我们回来了。”
  “老师,我好想你啊,你想不想我们。”
  叶蓁看着沈东等人陆陆续续走进教室,一时间有点茫然:“你们怎么回来了?”
  难道被退货了?不会吧,好不容易才把他们送过去,千万别被退货啊!
  黑娃跑过去抱住叶蓁:“老师,我们班上的同学好蠢哦,他们竟然不会玩植物大战老鼠,也不会玩公安捉拍花子。”
  沈南接上黑娃的话:“还有,还有,他们都不会编故事。”

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