第154节
她惊讶地转头看着苏进，过了好一会儿才道：“你可真是太不容易了……”
苏进沉默了，突然一笑道：“嗯，不过都已经过去了。”
原身的回忆和他自己的回忆混合在一起，让他也有点分辨不出来，哪段属于谁了。
是的，他自己也是福利院出身的，无父无母，靠着善心人的帮助才考上大学。不过那时候的善心人，不是谢进宇这样的独立人，而是许多人的捐款。
苏进出身不好，最关键的就是见识不如其他人广博。考上北京大学之后，他吃了不少苦才跟上同学们的进度。后面的路，都是他自己一步步走出来的。
现在回头想起，的确很辛苦，但是收获也很大。
在福利院的生活、收到捐助时的兴奋、对目标的渴望与努力……无数复杂的情绪原本隐没在心底的，现在全部翻腾了起来，让他有点说不出话。
柳萱仿佛感受到了他的情绪，安静地陪伴在他身边，直到走到学校宿舍楼附近，才接过自行车，转头笑道：“明天见！”
苏进这才回过神来，他长长舒了一口气，微笑道：“嗯，明天见。”
是的，明天又是新的一天，又是一个新的开始。过去的事情都已经过去了，未来还在等待着他！
…………
送完柳萱，苏进没有回去宿舍，他想了想，又转身出了校园，回到了十极里。
才到楼下，他就吃惊了。
四楼的窗户里灯火通明，仿佛在等着他回家一样。
他下意识地看了一眼时间，已经九点多了。是他们走的时候没有关灯，还是……
苏进快步上楼，推门一看，果然，天工社团全部的五个学生都在这里，各自在忙着自己的事情。
方劲松和岳明正在练习，徐英在看书，魏庆在看电脑，贺家坐在他旁边的椅子上，不时张嘴说着什么。听漏出来的只言片语也知道，他们正在看一本历史书，贺家在给魏庆解答问题。
各种各样细微的声音交织在房间里，泾渭分明，却又巧妙地融合在了一起，带来了一种让人非常舒坦的气氛。
苏进无意识地舒了口气，把背包放在旁边的椅子上，笑道：“你们还没走啊？”
大家一起抬头，岳明撇了撇嘴，不太情愿地说：“是啊，我们起步得太晚了，平时还要上课，就这么点休息时间，当然得努力点。不然，我们怎么能赶得上文修专业的那些傻逼？”
旁边几个人纷纷点头赞同，苏进立刻明白了，今天中午这场架，勉强算是打赢了，但是他们心里还是非常不爽，个个都憋了一肚子火。
不过，在这种情况下，他们不仅没有退缩，反而更加振作了，决定加紧进度学习，再用自己的本事，去打文修专业的脸！
苏进笑了起来，他从背包里拿出四个装着护手膏的瓷瓶，递给岳明他们四个人一人一个，教了他们用法。
“本来中午就要给你们的，结果打了场架就打忘了……”
“哈哈哈哈，老方已经把他的给我们用过了，死老岳还说你……”
徐英一边笑一边说，岳明“嗷”的一声跳了起来，去捂徐英的嘴：“你给我闭嘴，就你嘴巴大！”
徐英努力挣扎，但岳明力气比他大，他竟然没挣开。
苏进猜也猜得到岳明说了什么，他敲了一下岳明的脑袋，把他拉开，说：“好，别闹了，我还有事情要跟你们说。”
现在他在天工社团里，威望已经不逊于老师对学生，他一开口，五个人立刻提起精神，听他说话。
苏进说：“刚才岳明说得对，我们起步是晚了点，要赶上那边，打他们的脸，得更努力才行。你们递上来的报告我已经看完了，现在发给你们，大家交换着看一下。”
说到报告的事，方劲松看了徐英一眼，眼神非常复杂。
苏进把五份报告拿出来，大家交换一看，首先就被方劲松的那厚厚一叠惊呆了。徐英首先嚷嚷道：“我靠，这么多字，老方，你昨天做了多久啊？”
方劲松笑了笑，没有说话。
岳明拿到的是徐英的，他马上也跟着嚷起来了：“我靠，傻逼徐，你做的这什么傻逼玩意？也太敷衍了吧？”
徐英回骂道：“你才傻逼！”不过他也有点不好意思，“我说了嘛，我不擅长写这种东西，就自己随便发挥了一下……”
岳明又骂了他两句，低头继续看了下去。其他几个人也一样，没有说话，都看得挺专心。
周末的两天都是他们一起共同经历过的，从别人的角度看发生的事情，别有一番趣味。而且，他们也看出了一些东西——一些别人提到了，而自己没有想到的东西。
房间里一片安静，人人都看得一脸的若有所思。
半小时后，所有人都看完了，苏进收回报告，笑着问徐英：“看了别人的，现在知道该怎么做报告了吗？”
徐英傻笑两声，对着方劲松翘了下大拇指：“你太牛逼了，做得真细致！你是怎么一边干活，一边注意到这么多事情的？”
方劲松勉强笑笑。他的确做得非常认真细致，但是很明显，苏进和那位张大师，更看重的是徐英报告里体现出来的灵性。
他原以为苏进会表扬徐英的，没想到苏进针对报告只说这一句话，就转移了话题。
“可以看出，这两天大家的收获都不小。没错，南锣鼓巷这样的地方，是我们当前这个阶段，最好的用来练手的地方。从明天开始，大家如果有兴趣有精神，可以利用课余时间，继续到那边去摆摊练手。”
“我要去！”徐英第一个嚷起来了，旁边几个人也纷纷点头，表示自己一定会去。苏进笑着看了他们一眼，补充道：“当然，每次去完回来，还是一样要做报告交给我。“
一听这话，徐英的脸马上皱起来了。岳明哈哈大笑，幸灾乐祸地拍他肩膀，徐英咬牙说：“行……做就做！我一定会去的！”
苏进笑着点头，说：“那以后就这样安排了。周一到周五，大家根据自己的情况自由选择安排；周六周日，我再组织集体活动，大家一起过去。”
这是他看完所有人的报告，深思熟虑过后，找到的最适合这些学生的方式。
他们在文物修复方面，的确完全没有基础。但是对物理、化学、逻辑等方面的能力都非常强。他们学到了什么东西，就能自我总结发挥，举一反三。他们一点也不缺能力，只缺经验。
所以，他们最需要做的，就是多动手，多思考。动手积累经验，思考增强能力。这是苏进给他们规划出来的，最为明确有利的道路！
接下来，苏进把报告还给天工社团五个人，他们拿到手里一看，发现每个人的报告上，苏进都已经加上了批注。这是苏进下午抽空做的，根据每个人的情况，分别注明了接下来的练习重点，针对性非常强。